Angebot
KI-Workshops für Schulen
Praxisnahe Workshops und Inputs zum sinnvollen Einsatz von künstlicher Intelligenz im Unterricht, in der Lernreflexion und in der Begabtenförderung.
Für Lehrpersonen und Schulleitungen
Weiterbildung für dein Kollegium oder Impulsreferat an einem Schulentwicklungstag: Wie lässt sich KI im Schulalltag sinnvoll und verantwortungsvoll einsetzen – insbesondere in der integrativen Begabungsförderung und der gezielten Begabtenförderung?
Für begabte und hochbegabte Jugendliche
Ein eigenständiges Format: Jugendliche lernen, KI als Werkzeug für Lernreflexion und vertieftes Lernen zu nutzen – nicht als Ersatz fürs Denken, sondern als Sparringpartner dafür.
KI im Unterricht sinnvoll einsetzen
Mit KI Unterricht sinnvoll differenzieren
Mit KI lernen
Lernreflexion mit KI
KI in der Begabtenförderung
Einführung ins Vibe Coding
Grenzen, Risiken und ethische Fragen von KI
«Seit über 18 Jahren bin ich in der Digitalisierung unterwegs. Als Geschäftsführerin, als Unternehmerin, seit kurzem auch als Fachlehrperson M&I und KI-Pionierin.
Dabei schlägt mein Herz für die gezielte KI-Nutzung zur Förderung von besonders begabten und hochbegabten Jugendlichen, zum Beispiel als Unterstützung bei der metakognitiven Lernreflexion oder als Tutor beim Lernen. Besonders interessiert bin ich auch an den moral-ethischen Diskussionen mit Jugendlichen rund um eine Zukunft mit KI.»
Nicole Vontobel-Schnell
Häufige Fragen
Organisation
Für wen eignen sich die Workshops?
+
Für das ganze Kollegium, für Fachgruppen, Schulleitungen und einzelne Lehrpersonen. Auf Wunsch arbeite ich auch direkt mit Schüler:innen.
Wie lange dauert ein Workshop?
+
Von kurzen Inputs, zum Beispiel an einer Konferenz, bis zu halbtägigen oder längeren Workshops. Auf Wunsch verbinde ich den Workshop mit LEGO® Serious Play®.
Findet der Workshop an unserer Schule statt?
+
Ja, die Workshops finden bei euch an der Schule statt. Inputs zur Begabungs- und Begabtenförderung sind auch online möglich.
Was kostet ein Workshop?
+
Das hängt von der Dauer, der Gruppengrösse und dem Inhalt ab. Nennt mir euer Budget, dann zeige ich euch, was in diesem Rahmen möglich ist. Ein Angebot erhaltet ihr auf Anfrage.
Braucht es Vorkenntnisse oder bestimmte Geräte?
+
Nein, Vorkenntnisse braucht es keine. Geräte und Lizenzen sind von Vorteil. Wir finden eine Lösung, die zu euren Rahmenbedingungen passt.
KI im Unterricht
Mit welchen KI-Tools arbeiten wir?
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Mit den Tools, die an eurer Schule im Einsatz sind oder die ihr euch wünscht. Sonst arbeite ich mit Claude, ChatGPT, Copilot und Gemini.
Ab welchem Alter ist KI im Unterricht sinnvoll?
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Die Sensibilisierung für KI kann schon früh beginnen, auch ganz ohne technische Geräte.
Ersetzt KI das eigene Denken?
+
Nein. Gut eingesetzt fördert KI das eigene Denken. Genau das ist mein Kernanliegen: KI soll die Zukunftskompetenzen kritisches Denken, Kreativität, Kollaboration und Kommunikation stärken (21st Century Skills).
Begabungs- und Begabtenförderung
Wie hilft KI bei der Förderung besonders begabter Schüler:innen?
+
Im Workshop erfahrt ihr, was besonders begabte Kinder brauchen. Ihr lernt auch, mit KI Aufgaben zu entwickeln, die einen kreativen Transfer ermöglichen.
Was bringt ein Input zur Begabungsförderung unserem Team?
+
Ihr erweitert euer Wissen über besonders begabte und hochbegabte Kinder. Das schafft mehr Verständnis im Schulalltag und zeigt, warum Förderung für diese Kinder relevant ist. Nach dem ökologischen Begabungsmodell entsteht Leistung im Zusammenspiel mit dem Umfeld. Lehrpersonen sind dabei ein wichtiges soziales Kapital.
Was bedeutet integrative Begabungsförderung im Unterricht?
+
Die Förderung findet im regulären Unterricht statt, nicht nur in separaten Gruppen. Aufgaben bieten unterschiedliche Zugänge und lassen sich auf mehreren Komplexitätsstufen lösen, zum Beispiel nach der Taxonomie von Bloom: vom Erinnern und Verstehen bis zum Bewerten und Erschaffen. So sind alle Kinder gefordert, auch die besonders begabten. KI hilft, solche Aufgaben schneller vorzubereiten.
Wann ist ein Begabungsscreening sinnvoll?
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Wenn ihr vermutet, dass ein Kind unterfordert ist oder mehr kann, als es zeigt. Auch dann, wenn ihr euch ein Bild über die Potenziale einer ganzen Klasse machen möchtet. Ein Screening gibt Einblick in die Stärken und zeigt, wo Förderung ansetzen kann. Mehr dazu auf der Seite Begabungsscreening.
Bereit für die gemeinsame KI-Mission?
Jaaaaa!!
